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第19章（第1页）

如果他有点基础，说明对美术还是有点感兴趣，这么一来报个美术兴趣班好像也说得过去。

“看来大多数人是没有基础的，那我从最基本的讲起，学过的人就当是在复习一遍。”

钟远萤打开画室电脑，把U盘插入，将投影屏也打开，“铅笔用于打草稿，笔芯太硬的话纸张容易出现刮痕，太软的话纸面就容易被弄脏，所以选HB或者4B的铅笔最佳。”

“画画的执笔方式总体来说有这三种。”

钟远萤点开PPT，而后拿起一支铅笔和一张白纸，“前排可以看我示范，后排看不清的可以看PPT。如果想要画出物体细小的部位或者需要细节刻画的地方，都可以像这样把笔尖立起来。”

“如果想快速且均匀的大面积填充颜色，可以这些斜着捏笔......”

钟远萤花了近一个小时讲解绘画工具的用法，而后开始让大家练线条。

她在黑板上示范弧线、斜线、直线、密线和疏线的画法，“大家试着画一下，这些基本线条掌握好，才能为后面的画面构造打基础。”

“学画画得需要很多的耐心，大家有问题可以叫我。”

每个人的理解能力、动手能力和审美水平都不同，所以在画画过程中出现的问题时常也会有所不同，她在上面光讲没用，还是得去具体地看，仔细指导，这才是专开兴趣班的意义所在。

在学校时间短，学生多，顾及不到每个人。

不过这会儿大家都还没怎么熟，碍于某种面子，有些人有了问题也没出声问。

钟远萤经过看见，会耐心地说：“你这样执笔太‘空’了，线条就容易抖，试试看这样。”

钟远萤手把手教一个年轻女人纠正握笔姿势。

一来二去大家发现她好说话，又有耐心，就小钟老师地叫她过来帮忙看看。

那个黄衣男人也叫道：“哎，老师你帮我看看，我这笔啊，怎么握都不对。”

毕竟他也是交了钱来上课的，钟远萤也不可能彻底无视他，走过去一看就发现他根本没听课。

她耐心地重复了一遍，又给他演示正确的握笔姿势。